mozok.click

РАЗДЕЛ II

СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ

Вы неоднократно измеряли свой рост, а теперь узнаете, как, зная собственный рост, измерить высоту огромного дерева

Вы много раз видели радугу, а теперь узнаете, как ее создать у себя дома

Вы хорошо знаете поговорку «Ночью все кошки серы», а теперь сможете объяснить ее с точки зрения физики

Вы понимаете, что некоторые люди не могут обойтись без очков, а теперь узнаете, почему очки помогают видеть лучше

Оказывается, когда вы играете в прятки или пускаете «солнечных зайчиков», то пользуетесь законом прямолинейного распространения света. Выясним, в чем заключается этот закон и какие явления он объясняет.

Большинство окружающих вас объектов: дома, деревья, ваши одноклассники и т. д. — не являются источниками света. Но вы их видите. Ответ на вопрос «Почему так?» вы найдете в этом параграфе.

В одном из древнегреческих трактатов описан опыт: «Надо встать так, чтобы плоское кольцо, расположенное на дне сосуда, спряталось за его краем. Затем, не меняя положения глаз, налить в сосуд воду. Свет преломится на поверхности воды, и кольцо станет видимым».

Вспомните: солнечный летний день — и вдруг на небе появилась тучка, пошел дождик, который будто «не замечает», что солнце продолжает светить. Такой дождь в народе называют слепым. Дождик еще не успел закончиться, а на небе уже засияла разноцветная радуга (рис. 13.1). Почему она появилась?

Скорее всего, вы пользовались фотоаппаратом, знакомы с биноклем, подзорной трубой, телескопом, на уроках биологии работали с микроскопом. Некоторые из вас носят очки. Все эти устройства имеют общее — их основной частью является линза. О том, какое значение имеют данные устройства в жизни человека, вы можете рассказать и сами, а вот о том, что такое линза, какие существуют виды линз и каковы их свойства, вы узнаете из этого параграфа.

Основное свойство линз заключается в том, что линзы дают изображение точки, а соответственно, и предмета (как совокупности точек) (рис. 15.1). В зависимости от расстояния между предметом и линзой изображение предмета может быть больше или меньше, чем сам предмет, мнимым или действительным.

РАЗДЕЛ III

МЕХАНИЧЕСКИЕ И ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ВОЛНЫ

Вы знаете, что большую часть информации об окружающем мире человек получает через зрение и слух, а теперь узнаете, что общего в передаче информации с помощью света и звука

Каждый из вас умеет пользоваться мобильным телефоном, а теперь вы узнаете, как работает сотовая связь

Вы слышали о гибели «Титаника», а теперь узнаете, почему современные океанские лайнеры вряд ли постигнет его судьба

Вы не раз слышали эхо, а теперь узнаете, как оно помогает измерить глубину океана

Вы хорошо знаете, что такое рентген, а теперь узнаете, что общего между рентгеновскими и световыми лучами

Мы живем в океане звуков. Что представляют собой звуки? Как они образуются? Почему невозможно услышать гул ракетных двигателей в космосе? Почему гром слышится позже, чем видна вспышка молнии? Для чего в студиях звукозаписи стены покрывают слоем звукопоглощающих материалов? Как в полной темноте летучие мыши и дельфины находят добычу? Попробуем найти ответы на эти вопросы.

Читали ли вы в детстве сказки? Вспомните: «катится золотое яблочко по серебряному блюдечку», и герой сказки видит «горы высокие, моря глубокие» и многое другое, что происходит за «семью морями и семью горами». Что вам напоминает это сказочное устройство? Наверное, в том числе и мобильный Интернет. О том, какие открытия в физике позволили изобрести такую «сказочную» вещь, пойдет речь в этом параграфе.