mozok.click » Біологія » Значение компонентов продуктов питания
Інформація про новину
  • Переглядів: 1863
  • Автор: admin
  • Дата: 9-12-2017, 21:42
9-12-2017, 21:42

Значение компонентов продуктов питания

Категорія: Біологія

Основные понятия и ключевые термины: ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ. Дополнительные вещества.

Вспомните! Что такое пищевые продукты?

Ваше мнение

Пирамида питания - это рекомендуемый учёными способ питания, разработанный с учётом знаний о роли всех питательных и дополнительных веществ и потребностей организма в них. Назовите пищевые продукты, которые вы видите на иллюстрации.

СОДЕРЖАНИЕ

В чём заключается функциональное значение питательных веществ пищи?

ПИТАТЕЛЬНЫЕ ВЕЩЕСТВА - это вещества в составе пищевых продуктов, имеющие для организма пищевую и энергетическую ценность. К ним относятся сложные (белки, жиры и углеводы) и простые (аминокислоты, жирные кислоты, моносахариды) органические вещества.

Белки - органические высокомолекулярные соединения, состоящие из аминокислот. Эти важные органические вещества участвуют в образовании клеток и органов, ферментов, антител, гормонов, гемоглобина, обеспечивают сокращение мышц. А в случае недостатка углеводов и жиров в организме белки могут быть и источником энергии. Именно поэтому полноценная жизнь без белковой пищи просто невозможна. Источником белков являются пищевые продукты животного (мясо, молоко, рыба, яйца) и растительного (хлеб, крупа, овощи, фрукты) происхождения. Суточная потребность организма в белках - 118 - 120 г. Избыточные белки превращаются в жиры и углеводы.



Жиры - это органические нерастворимые в воде соединения, в образовании которых участвуют жирные кислоты и спирты. Жиры являются важным источником энергии для организма. Молекулы жиров могут образовываться из углеводов и белков, а их избыток откладывается про запас или превращается в углеводы. Жиры защищают внутренние органы, образуют клеточные мембраны, при окислении жиров образуется вода. Кроме жиров животного происхождения (свиной жир, рыбий жир) в пищевом рационе обязательно должны быть и растительные жиры (подсолнечное, оливковое, соевое масло). Суточная потребность в жирах составляет 100 - 110 г.

Углеводы - это органические соединения, которые являются основным источником энергии для организма. При недостатке углеводов в пище они образуются из жиров и частично из белков, а при избытке

превращаются в жиры. В виде гликогена углеводы содержатся в печени и мышцах. Источниками углеводов в питании человека являются растительные продукты (хлеб, крупы, картофель, овощи, фрукты, ягоды и др.), животные продукты (молоко, содержащее молочный сахар) и др. Суточная потребность углеводов составляет 350 - 440 г.

Итак, благодаря питанию организм получает такие питательные вещества, как белки, жиры и углеводы.

В чём заключается значение дополнительных веществ в организме человека?

Дополнительные вещества - это вещества, которые не выполняют ни энергетической, ни пищевой функции, но без них усвоение пищи и жизнедеятельность организма невозможны. Чрезвычайно важным дополнительным компонентом пищи человека является вода. Вода - это неорганическое соединение, являющееся основой внутренней среды организма (крови, плазмы, тканевой жидкости). Вся вода в организме обновляется в течение месяца, а внутриклеточная - за неделю. Чем моложе человек, тем больше в организме относительное содержание воды. У новорождённых оно составляет 80 % массы тела, у годовалых детей - 66 %, у взрослого человека - 60 %. Без воды человек может прожить не более 10 суток. В клетках вода является растворителем для веществ, регулятором температуры тела, средством транспорта веществ, опорой клеток и др. Организм постоянно теряет воду, поэтому все потери должны пополняться. Суточная потребность человека в воде в среднем составляет 1,5-2,0 л.


Минеральные вещества являются неорганическими соединениями. Основной источник этих веществ - растительные продукты. Например, много кальция содержится в бобовых растениях, молочных продуктах, калия - в картофеле, гречке, бананах, меди - в черносливе, железа - в яблоках, салате, цинка - в тыквенных семечках. Усваиваются эти соединения организмом преимущественно в виде ионов. В клетках наибольшее значение имеют кальций (свёртывание крови, регуляция работы сердца), натрий и калий (клеточный транспорт веществ, образование нервных импульсов), железо (входит в состав гемоглобина).

Пищевые продукты кроме воды и минеральных веществ содержат немало и других полезных дополнительных веществ: клетчатку, пектиновые вещества, ораганические кислоты, витамины и др. Пектиновые вещества обеспечивают связывание и удаляют из организма токсические соединения, ионы тяжёлых металлов (свинец, кадмий, ртуть и др.), радионуклиды, подавляют процессы гниения в кишечни

ке. Клетчатка (целлюлоза) способствует двигательной активности и секреции кишечного тракта, является источником для синтеза микроорганизмами кишечника витаминов В1, В2, В12, К.

Итак, дополнительные вещества в организме человека осуществляют регуляторную, защитную, строительную, двигательную, транспортную и другие важные функции.

Какое значение для организма человека имеют витамины?

Существование витаминов открыл русский врач Н. И. Лунин (1854 - 1937). Ныне известно около 50 витаминов, которые изучает наука витаминология.

Витамины проявляют высокую активность в малых количествах, не откладываются про запас и не синтезируются в организме. Они поступают в организм в составе пищевых продуктов растительного и животного происхождения. Некоторые витамины синтезируются бактериями микрофлоры кишечника (витамины группы В и К) и лишь некоторые из них - организмом человека (витамины D). Потребность организма в витаминах может меняться, например растёт во время активной деятельности. Несоответствие в потребностях витаминов приводит к нарушениям: гиповитаминозы (недостаток витаминов), авитаминозы (отсутствие витаминов) и гипервитаминозы (избыток витаминов).

Витамины могут растворяться в воде или в жирах, поэтому их разделяют на водорастворимые (витамины группы В, витамин С и др.) и жирорастворимые (витамин D, Е, К, А и др.).

Таблица 4. КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОСНОВНЫХ ВИТАМИНАХ

Витамин

Источники поступления

Функции

Следствие дефицита

Жирорастворимые витамины

D

(кальциферолы)

Рыбий жир, яйца, печень, масло

Участвует в регуляции обмена Са и Р

Рахит (нарушение развития костей)

А

(ретинол)

Морковь, шпинат, красный перец

Влияет на рост, сопротивляемость организма, обмен белков, зрение

Куриная слепота (нарушение зрения)

Водорастворимые витамины

В1

(тиамин)

Овсяная крупа, чёрный хлеб, яйца, печень

Участие в обмене углеводов

Бери-бери (поражение нервной системы)

С

(аскорбиновая

кислота)

Чёрная смородина, шиповник, лимон

В составе ферментов для заживления ран, повышение иммунитета

Цинга (нарушение синтеза белков)

Итак, витамины (лат. vitae - жизнь и amin - амины) - биологически активные вещества, необходимые в небольших количествах для обмена веществ и энергии, а также для физиологических функций организмов.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Учимся познавать

Исследовательская работа

Йогурт - пищевой продукт, который производят путём скисания молока при участии молочнокислых бактерий. Йогурт богат вита-

минами группы В и содержит легкоусвояемые белки и кальций. Компоненты и ферменты, содержащиеся в йогурте, способствуют улучшению процесса пищеварения человека.

Приобретите в магазине йогурт (кетчуп, масло) и исследуйте его пищевые качества с помощью этикетки и полученных знаний. Заполните таблицу.

ХАРАКТЕРИСТИКА ПИЩЕВОГО ПРОДУКТА ПО ПЛАНУ

Признак

Характеристика

Название пищевого продукта

 

Группа продуктов (по происхождению)

 

Состав - питательные вещества;

- дополнительные вещества;

- пищевые добавки

 

Функции пищевого продукта

 

Пищевая ценность

 

Энергетическая ценность

 

Страна-производитель

 

Проект «Сбалансированное питание»

Основой качественного питания является сбалансированность - оптимальное соотношение питательных и дополнительных компонентов пищи. Что такое сбалансированное питание? Каковы его основные принципы? На эти и другие вопросы вы сможете ответить, если подготовите проект.

Биология + История

«Во время экспедиции Ж. Картье, которая исследовала берега Канады, в 1534 году весь экипаж заболел скорбутом. Двадцать шесть матросов уже погибли, когда корабль подплыл к реке Св. Лаврентия. Высадившись на берег, команда корабля не могла найти в северных лесах ни лимонов, ни овощей. Однако капитану удалось завязать дружеские отношения с индейцами, которые решили помочь ему и его товарищам: они посоветовали лечиться настоем (а не отваром) сосновой хвои. Остатки команды были спасены от смерти». О каком витамине идёт речь?

РЕЗУЛЬТАТ

Оценка

Вопросы для самоконтроля

1 - 6

1. Что такое питательные вещества? 2. Назовите основные группы питательных веществ. 3. Что такое дополнительные вещества? 4. Приведите примеры дополнительных веществ. 5. Что такое витамины? 6. Приведите примеры водо- и жирорастворимых витаминов.

7 - 9

7. В чём заключается функциональное значение питательных веществ в пище?

8. Какое значение имеют дополнительные вещества в организме человека?

9. Какое значение имеют витамины в организме человека?

10 - 12

10. Докажите необходимость сбалансированного питания для здоровья человека.

Цель науки о питании - определение видов и количества пищи, обеспечивающих здоровье и благополучие.

В. Ф. Ганонг

Обобщение темы 1. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЭНЕРГИИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЭНЕРГИИ - совокупность физических и химических превращений веществ и энергии в организме с момента поступления их из окружающей среды до момента выведения продуктов распада и тепла. ЭТАПЫ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ И ПРЕВРАЩЕНИЯ ЭНЕРГИИ

Значение обмена веществ и превращения энергии в организме человека:

1) обеспечение потребностей организма в энергии (энергетическая функция);

2) обеспечения пищевых потребностей организмов в веществах (пищевая функция);

3) поддержания оптимальных условий для жизнедеятельности клеток (гомеостатическая функция).

Факторы, влияющие на интенсивность обмена веществ в организме человека:

1) суточные и сезонные изменения в природе;

2) физическое и умственное напряжение;

3) потребление пищи;

4) температура окружающей среды.

ПИТАНИЕ - совокупность физических и химических процессов, обеспечивающих поступление пищи в организм человека.

Состав пищевых продуктов

Функции питания

Основные правила рационального питания

Питательные вещества: белки, жиры, углеводы Дополнительные вещества: вода, минеральные соли, пектиновые соединения, витамины

1. Энергетическая

2. Пищевая

3. Регуляторная

4. Информативная

5. Защитная

1. Сбалансированность пищи

2. Полноценность питания

3. Индивидуальность потребностей

4. Правильный режим питания

5. Экологическая безопасность пищи

Функциональное значение для организма питательных и дополнительных веществ

Вещества

Функции в организме

Вода

Универсальный растворитель, терморегулятор, химический реагент и др.

Минеральные соли

Входят в состав костей, регулируют процессы, обеспечивают транспорт соединений, проведение возбуждения и т. д.

Белки

Строительная (входят в состав органов), каталитическая (являются ферментами), регуляторная (например, некоторые гормоны), двигательная (сократительные белки мышц), транспортная (гемоглобин), защитная (антитела), энергетическая (1 г = 17,6 кДж )

Углеводы

Энергетическая (1 г = 17,6 кДж), запасающая (например., гликоген), защитная и др.

Жиры

Энергетическая (1 г = 38,9 кДж), строительная (входят в состав мембран), водообразующая (из 1 г жиров - 1,1 г воды), запасающая и др.

Итак, обмен веществ и превращения энергии является основным свойством

организма человека.


Самоконтроль знаний

Тест-применение 2. ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ПРЕВРАЩЕНИЕ ЭНЕРГИИ В ОРГАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

1. Укажите название функции обмена веществ и энергии, суть которой - обеспечение постоянства внутренних условий для жизнедеятельности организма человека:

Й пластическая И энергетическая

К гомеостатическая Л информативная

2. Укажите фамилию учёного, который является соавтором закона сохранения мас

сы и энергии, имеющего место в обмене веществ и энергии в организме человека: О Дальтон Ф. П Дарвин Ч. Р Павлов И. С Ломоносов М.

3. В биосистеме энергия одного вида может превращаться в энергию другого вида. Укажите природу энергии нервных импульсов в организме человека.

Д механическая Е электрическая К тепловая Л химическая

4. Антуан де Сент-Экзюпери (1900-1944) так писал об этом соединении: «У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не зная, что ты такое». Назовите соединение.

Л глюкоза М клейковина Н вода В масло

5. «Старик также пил ежедневно по кружке натурального жира из акульей печени ..., который хорошо помогал от простуды и гриппа и был полезным для глаз» (Э. Хемингуэй. Старик и море). О каком витамин идёт речь?

Н витамин D О витамин А П витамин С Р витамин В1

6. Автор этих строк - персидский поэт, математик, философ, астроном. Назовите его имя.

Чтобы мудро жизнь прожить, знать надобно немало -Два важных правила запомни для начала:

Ты лучше голодай, чем что попало есть,

И лучше будь один, чем вместе с кем попало.

А Парацельс Б Омар Хайям В Гален Г Аристотель

7. «Нужно есть, чтобы жить, а не жить, чтобы есть», - учил известный греческий мудрец. Назовите его имя.

И Сократ Й Аристотель И Гиппократ К Архимед

8. В последнее время продажа продукции фаст-фудов (хот-доги, корн-доги, чипсы, гамбургеры, шаурма, буррито и т. п.) стала сокращаться из-за негативного воздействия на организм человека. А что означает «фаст-фуд» в переводе с английского? Л вкусная еда М легкая пища Н калорийная пища О быстрая еда

9. Укажите названия питательных веществ, которые являются основными «поставщиками» энергии для человека:

С белки, нуклеиновые кислоты Т жиры, углеводы

В углеводы, вода Ф клетчатка, микроэлементы

10. Назовите простые питательные вещества организма человека:

Ж пектины С белки И глюкоза К витамины

11. Назовите химические соединения, чуждые и вредные для организма человека:

Й яблочный уксус И поваренная соль К пестициды Л глицерин

12. Процесс преобразования сложных веществ в простые с выделением энергии - это...

Е диффузия Ж ассимиляция С регенерация И диссимиляция

Если вы правильно заполните таблицу, то получите название чужеродных для организма химических соединений.

Ответ:

 

Это материал учебника Биология 8 класс Соболь

 






^