mozok.click

Повторите особенности строения пластид, которые вы изучили в предыдущей теме. в клетках каких организмов есть пластиды? Для чего они нужны? вспомните строение хлоропласта. Сколько мембран входит в его состав? Какие структуры образует внутренняя мембрана хлоропласта?

Хемосинтезом называют процесс образования органических веществ из неорганических, который осуществляется за счет энергии химических реакций. Это реакции окисления, которые происходят в клетках микроорганизмов. Такой принцип работы отличает хемосинтезирующие организмы от фотосинтезирующих, поскольку последние используют в качестве источника энергии солнечный свет, а не химические реакции.

В предыдущей теме вы изучали органеллы клеток. вспомните, в каких органеллах происходит синтез органических веществ. Повторите определение метаболизма и назовите типы обмена, происходящие в клетке. вспомните, к каким последствиям может привести недостаток витаминов в организме человека.

Почему дети похожи на родителей, а из семян подсолнечника вырастает подсолнух, а не пшеница? Потому что организм потомков строится по информации, которую он получает от своих родителей. Именно она определяет размер и форму организма, строение и функции его клеток и органов. Эта информация также определяет, например, как кошка будет ловить мышь на охоте. 

У всех генов схема строения одинакова. Они состоят из нескольких участков (рис. 20.1). Главным участком любого гена является тот, который содержит информацию о строении молекулы белка или РНК (генного продукта). Это кодирующая часть гена. Остальные участки гена — некодирующие. Они не содержат информации о строении молекул, синтез которых обеспечивает ген. Но они отвечают за работу гена.

Повторите понятия ген и геном. Какие компоненты отвечают за начало и окончание работы гена? Назовите различия в строении генов у прокариот и эукариот. вспомните, что такое оперон и у каких живых организмов он встречается.

Вы уже ознакомились с особенностями строения молекул нуклеиновых кислот и функциями, которые они выполняют в клетке. вспомните, какие нуклеотиды входят в состав ДНК и РНК. Какие этапы реализации наследственной информации вам известны?

Вспомните, сколько аминокислот входит в состав белков. А сколько нуклеотидов содержат нуклеиновые кислоты? Как образуются различные уровни организации белковой молекулы? И почему для нормального функционирования белка аминокислоты должны размещаться в определенном порядке? Повторите, что такое кодон, и вспомните особенности строения и основную функцию рибосом.

Молекула ДНК, как и любая другая молекула, может получить повреждения. Они могут быть различными. Может быть поврежден один нуклеотид или сразу пара нуклеотидов. Может произойти разрыв одной из цепей ДНК или даже обеих цепей одновременно.