1
Ogólne zasady
1.1. W pracowni fizycznej uczniowie powinni przestrzegać zasad bezpieczeństwa i zasad wewnętrznego trybu pracy szkoły, ustalone normy oraz tryb pracy i odpoczynku.
1.2. Uczniowie mogą znajdować się w gabinecie fizyki tylko w obecności nauczyciela lub laboranta.
1.3. O każdym wypadku, który zaistniał podczas zajęć fizycznych należy natychmiast poinformować nauczyciela.
1.4. O usterkach w przyrządach fizycznych należy natychmiast poinformowa nauczyciela.
2
Zasady bezpieczeństwa w ekstremalnych sytuacjach
2.1. W wypadku uszkodzenia, złego samopoczucia i t.p. należy natychmiast informować nauczyciela.
2.2. W wypadku nieprzewidzianego zapalania sie, pożaru i t.p. należy terminowo poinformować nauczyciela.
2.3. W wypadku ewakuacji należy dokładnie wykonywać wskazówki nauczyciela.
3
Zasady bezpieczeństwa przed rozpoczęciem pracy
3.1. Dokładnie ustal kolejność i zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania doświadczeń.
3.2. Uporządkuj swoje miejsce pracy; sprzątnij wszystkie zbędne rzeczy.
3.3. Sprawdź obecność i bezpieczność łączących przewodów, przyrządów i innych przedmiotów niezbędnych dla wykonania zadania.
3.4. Zaczynaj wykonanie pracy tylko z pozwolenia nauczyciela.
3.5. Wykonuj tylko te zadania, które przewiduje praca lub proponuje nauczyciel.
4
Zasady bezpieczeństwa podczas wykonywania pracy
4.1. Pracuj tylko na swoim miejscu.
4.2. Bądź uważny i zdyscyplinowany, dokładnie wykonuj polecenia nauczyciela.
4.3. Rozmieszczaj przyrządy, materiały i narzędzia w taki sposób, żeby zapobiec ich padaniu lub przewracaniu się.
4.4. Podczas doświadczeń unikaj obciążeń mierników.
4.5. Obserwuj za stanem wszystkich połączeń w przyrządach i urządzeniach. Nie dotykaj obrotowych części mechanizmów i nie nachylaj się nad nimi.
4.6. Dla montowania eksperymentalnych urządzeń wykorzystuj przewodniki z zaciskami, bezpieczną izolacją i bez uszkodzeń.
4.7. Nie włączaj urządzenia elektryczne bez pozwolenia nauczyciela; nie naprawiaj samodzielnie sieć elektryczną i urządzenia elektryczne.
4.8. Montując obwód elektryczny nie dopuszczaj przecinania się przewodów; zabrania się wykorzystywać przewodniki ze zniszczoną izolacją i otwartymi wyłącznikami..
4.9. Źródło prądu włączaj w obwód elektryczny w ostatniej kolejności. Zmontowany obwód zamykaj tylko po sprawdzeniu przez nauczyciela i z jego pozwolenia. Obecność napięcia w obwodzie sprawdzaj tylko za pomocą przyrządów lub wskaźników napięcia.
4.10. Nie dotykaj do części obwodu bez izolacji i pod napięciem. Nie wykonuj powtórnych połączeń w obwodach i nie zamieniaj bezpieczników przy włączonych źródłach zasilania.
4.11. Stosuj narzędzia z izolowanymi rękojeściami.
4.12. Nie zostawiaj miejsce pracy bez pozwolenia nauczyciela.
4.13. Gdy zauważysz połamany przyrząd, który znajduje się pod napięciem, natychmiast wyłącz źródło zasilania i informuj o tym nauczyciela.
4.14. Dla łączenia odbiorników do sieci stosuj łączenia gniazdkowe.
5
5. Zasady bezpieczeństwa po zakończeniu pracy
5.1. Po zakończeniu pracy obowiązkowo sprzątnij na swoim miejscu. Sprzątanie wykonuj tylko z pozwolenia nauczyciela.
5.2. Obwód elektryczny demontuj tylko po wyłączeniu źródła zasilania.
CO NALEŻY WIEDZIEĆ
O zjawisku fizyczny
1) zewnętrzne cechy zjawiska, warunki, przy których ono odbywa się ;
2) związek danego zjawiska z innym;
3) wielkości fizyczne charakteryzujące zjawisko;
4) możliwości praktycznego zastosowania, sposoby przewidywania szkodliwych skutków zjawiska
O przyrządzie lub urządzeniu
1) przeznaczenie;
2) budowa;
3) zasada działania:
4) dziedziny zastosowania i zasady wykorzystania;
5) zalety i wady
O fizycznym prawie
1) formułowania, związek między którymi zjawiskami ustala dane prawo;
2) wyrażenie matematyczne;
3) doświadczenia, które doprowadziły do odkrycia prawa lub potwierdziły jego prawidłowość;
4) granice zastosowania
O wielkości fizycznej
1) symbol oznaczenia;
2) właściwość, którą charakteryzuje dana wielkość fizyczna;
3) określenie (definicja);
4) wzór, który jest podstawą określenia, związek z innymi wielkość fizycznymi;
5) jednostki;
6) sposoby mierzenia
Źródło: Fizyka podręcznik dla klasy 9 Barjachtar