mozok.click

Мета: ознайомити з особливостями формування ознак, явищами взаємодії алельних і неалельних генів, проміжним характером успадкування ознак; сформувати поняття «неповне домінування», «комплементарність», «полімерія», «епістаз»; 

Мета: сформувати поняття «зчеплене успадкування», «група зчеплення»; ознайомити з особливостями зчеплення генів, основними положеннями хромосомної теорії спадковості; розкрити роль Т. Х. Моргана у вивченні зчепленого успадкування ознак;

Мета: ознайомити зі способами визначення статі на прикладі різних тварин, особливостями успадкування, зчепленого зі статтю; розкрити механізм успадкування генів, зчеплених зі статтю;

Мета: сформувати уявлення про форми мінливості, поняття «спадкова мінливість», «неспадкова мінливість», «модифікаційна мінливість»; ознайомити з особливостями модифікаційної мінливості; 

Мета: ознайомити з особливостями комбінативної та мутаційної мінливості, основними положеннями мутаційної мінливості; поглибити знання про форми мінливості, розкрити значення дослідів Гуго де Фріза у вивченні мутаційної мінливості; продовжувати формувати уявлення про значення знань про спадковість і мінливість у життєдіяльності людини;

Мета: сформувати поняття «мутації», «мутагени»; ознайомити з видами мутацій, різноманітними класифікаціями мутацій; розкрити причини та наслідки мутацій; навести конкретні приклади мутацій; розвивати увагу, спостережливість, пам’ять, мову, мислення, уміння порівнювати, аналізувати й узагальнювати інформацію, встановлювати причинно-наслідкові зв’язки;

Мета: ознайомити з особливостями генетики людини, з найбільш поширеними спадковими захворюваннями; розкрити значення медико-генетичного консультування; поглибити знання про вплив на потомство шкідливих звичок (тютюнокуріння, вживання алкоголю, наркотичних речовин); 

Мета: ознайомити із сучасними методами молекулярної генетики; розкрити значення молекулярних методів діагностики в сучасній генетиці; удосконалювати навички складання схем схрещування й розв’язування елементарних генетичних задач; 

Мета: узагальнити й систематизувати знання учнів про закономірності успадкування ознак, генетику як науку, значення генетики для людини; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення, творчість, уміння аналізувати, узагальнювати та систематизувати інформацію, висловлювати власне судження, працювати в команді, стимулювати пізнавальну активність; 

Мета: сформувати поняття «популяція», «еволюція»; ознайомити з особливостями популяцій різних видів живих організмів, їх основними характеристиками, структурою; розкрити значення популяції як елементарної одиниці еволюції;