mozok.click

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

пояснювати, чому наприкінці XIX — на початку XX ст. у світі відбулася зміна лідерів в економічному розвитку; характеризувати внутрішній розвиток Великої Британії; визначати суть ірландського питання для Англії; розкривати основні риси зовнішньої політики Англії; пояснювати зміст понять і термінів: «гомруль», «обструкція», «бойкот».

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

характеризувати розвиток Німеччини в останній третині XIX — на початку XX ст.; називати чинники, які були визначальними в розвитку країни тієї доби; пояснювати зміст понять і термінів: «культуркампф», «соціал-демократія», «Виключний закон проти соціалістів», «грюндерство», «світова політика», «експансія».

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

розповідати про франко-німець-ку (франко-прусську) війну; давати оцінку подіям Паризької комуни; характеризувати розвиток Третьої республіки у Франції; пояснювати зміст понять і термінів «контрибуція», «корупція».

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

визначати характерні риси соціально-економічного розвитку тогочасних провідних країн світу в другій половині ХіХ — на початку XX ст.; аналізувати формування колоніалізму та його наслідки для народів світу; розкривати особливості політичного розвитку й робітничого руху в провідних країнах світу.

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

визначати характерні риси розвитку Латинської Америки наприкінці XVIII — на початку XIX ст.; дізнатися про особливості першого успішного антиколоніального повстання в Латинській Америці; аналізувати передумови, перебіг і результати боротьби латиноамериканців проти іспанського панування; характеризувати процес здобуття незалежності Бразилією.

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

визначити особливості суспільного та економічного життя США в XIX ст.; проаналізувати тенденції тогочасного політичного становища країни; дізнатися про шляхи й методи територіального зростання США; характеризувати «доктрину Монро», причини її появи та вплив на процеси в Західній півкулі.

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

• пояснювати, як відбувався процес політичного об’єднання Німеччини та якими були його наслідки;
• визначати особливості процесу подолання політичної роздробленості Італії;
• показувати на карті події, пов’язані з об’єднанням Німеччини та Італії;
• давати характеристику внеску в об’єднання Німеччини та Італії видатних історичних діячів цього періоду — О. фон Бісмарка, К. Кавура, Дж. Гарібальді.

ПРИГАДАЙТЕ

1. Які події відбувалися в Німеччині під час революції 1848—1849 рр.?
2. Як проходила боротьба за об'єднання Італії в 1848—1849 рр.?

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

визначити, що спричинило революційні події у Франції, Німеччині, Австрії, Угорщині та Італії; аналізувати основні події революцій у зазначених країнах; з'ясувати особливості й наслідки революцій 1848—1849 рр.

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

аналізувати особливості розвитку тогочасної Австрійської імперії; з'ясувати, у чому полягав перед-березневий період в історії Австрії; визначати особливості національного відродження слов'янських народів Австрійської імперії; характеризувати особливості розвитку тогочасної Російської імперії; аналізувати суспільні рухи 20—40-х рр. XIX ст. у Російській імперії.

ЗА ЦИМ ПАРАГРАФОМ ВИ ЗМОЖЕТЕ:

визначити особливості розвитку держав Німецького союзу; характеризувати національний рух у Німеччині в цей період; аналізувати особливості розвитку Італії після Віденського конгресу; порівнювати революційний і поміркований табір італійського Рісорджименто.