
Рік видання: 2017
Автор: К. М. Задорожний, Уварова І. О.
Видавництво: Ранок
Читати онлайн міні-конспект до підручника
Біологія 9 клас К. М. Задорожного
Зміст
Календарно-тематичний план з біології за 9 клас
1. Вступ. Біологія як наука. Предмет біології, її основні га ...
2. Хімічний склад клітини та біологічні молекули. Вода та її ...
3. Органічні молекули. Біологічні макромолекули — біополімер ...
4. Білки, їхня структурна організація та основні функції
5. Ферменти, їхня роль у клітині
8. Нуклеїнові кислоти. Роль нуклеїнових кислот як носія спад ...
9. АТФ. Поняття про перетворення енергії та реакції синтезу ...
10. Узагальнюючий урок з тем «Вступ» і «Хімічний склад кліти ...
11. Структура клітини (6 годин). Методи дослідження клітин, ...
12. Структура еукарютичної клітини: клітинна мембрана
13. Структура еукаріотичної клітини: цитоплазма, основні клі ...
14. Структура еукаріотичної клітини: цитоплазма, основні клі ...
15. Ядро, його структурна організація та функції
16. Типи клітин та їх порівняльна характеристика: прокаріоти ...
17. Принципи функціонування клітини (6 годин). Обмін речовин ...
18. Біохімічні механізми дихання
19. Фотосинтез: світлова та темнова фази
21. Базові принципи синтетичних процесів у клітинах та орган ...
22. Підсумкова контрольна робота з тем «Структура клітини» т ...
23. Збереження та реалізація спадкової інформації (10 годин) ...
24. Будова генів і основні компоненти геномів про- та еукарі ...
25. Транскрипція. Основні типи РНК
26. Генетичний код. Біосинтез білка
27. Подвоєння ДНК. Репарація пошкоджень ДНК
28. Ділення клітин: клітинний цикл, мітоз та мейоз. Рекомбін ...
29. Статеві клітини та запліднення
30. Закономірності індивідуального розвитку
31. Закономірності індивідуального розвитку
32. Узагальнюючий урок з теми «збереження та реалізація спад ...
33. Закономірності успадкування ознак (11 годин). Класичні м ...
35. Ознака як результат взаємодії генів
36. Поняття про зчеплення генів і кросинговер
37. Генетика статі й успадкування, зчеплене зі статтю
40. Мутації: види мутацій, причини та наслідки мутацій
41. Спадкові захворювання людини. Генетичне консультування
42. Сучасні методи молекулярної генетики
43. Узагальнюючий урок з теми «закономірності успадкування о ...
44. Еволюція органічного світу (7 годин). Популяції живих ор ...
45. Еволюційні фактори. Механізми первинних еволюційних змін
47. Розвиток еволюційних поглядів. Теорія Ч. Дарвіна. Роль п ...
48. Еволюція людини. Етапи еволюції людини
49. Світоглядні та наукові погляди на походження й історични ...
50. Узагальнюючий урок з теми «еволюція органічного світу»
52. Основні групи організмів: віруси, бактерії, археї, еукар ...
53. Огляд основних еукаріотичних таксонів
54. Узагальнюючий урок з теми «біорізноманіття»
55. Надорганізмові біологічні системи (7 годин). Екосистема. ...
56. Харчові зв'язки, потоки енергії та колообіг речовин в е ...
57. Біотичні, абіотичні та антропогенні фактори
58. Стабільність екосистем та причини їх порушення
59. Біосфера як цілісна система
60. Захист та збереження біосфери, основні заходи щодо охоро ...
61. Підсумкова контрольна робота з теми «надорганізмові біол ...
62. Біологія як основа біотехнології та медицини (6 годин). ...
64. Огляд традиційних біотехнологій
65. Основи генетичної та клітинної інженерії
66. Роль генетичної інженерії в сучасних біотехнологіях і ме ...
67. Генетично модифіковані організми
68. Узагальнюючий урок з теми «біологія як основа бютехнолог ...
69. Основні загальні властивості живих систем
Посібник складається з міні-конспектів уроків та календарного планування.
Міні-конспекти являють собою рекомендації вчителям щодо проведення уроків біології, які дозволять ефективно спланувати заняття.
Рекомендації до кожного уроку містять:
- мету уроку;
- рекомендований тип уроку;
- компетентності, які формуються в учнів;
- дидактичні й розвивальні завдання уроку та засоби їх реалізації (посилання на відповідні параграфи, завдання й запитання підручника).
Посилання в посібнику подані на підручник «Біологія. 9 клас» автора К. М. Задорожного (видавництво «Ранок», 2017 р.).
У вкладиші до міні-конспектів розміщене календарне планування, яке можна відділити від основного посібника та користуватися ним окремо. Учитель може самостійно позначити в ньому дату проведення уроку, домашні завдання, а також робити свої нотатки відповідно до власного бачення послідовності викладу матеріалу окремих тем.